My wife and I got a call from our 5 year old sons school telling us that he would be kept home from 3 differnt trips to a gymnastics trip they are going on as they dont want to set him up for falure. so much for all kids are to be treated equal, and i quote "they need the most basic of human rights- the right to Inclusion and to full partisipation in the community". the teacher telling us thathe has to stay at school is the biggest cop out i have ever heard. my son has savere autism, adhd and terets. so lets exclude him not include him I DONT THINK SO any one who could point use in the right direction to get help that would be great.

thanks for listening
cb kingston canada

fils autiste non permis en voyage d'école
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Mon épouse et moi nous avons obtenus à un appel de notre école de 5 fils d'ans indiquant qu'il serait maison gardée de 3 voyages différents à un voyage de gymnastique qu'ils continuent car ils ne veulent pas l'établir pour le falure. tellement pour tous les enfants sont être égale traitée, et je les cite « ai besoin du plus fondamental des droits de l'homme la droite à l'inclusion et au plein partisipation dans la communauté ». le professeur nous disant que le thathe doit rester à l'école est le plus grand flic dehors j'ai jamais entendu. mon fils a l'autism, l'adhd et les terets de savere. laisse ainsi l'exclure pour ne pas l'inclure que JE NE PENSE TELLEMENT aucun qui pourrait diriger l'utilisation dans la bonne direction d'obtenir l'aide qui serait grande.

merci pour les Cb
de écoute Kingston Canada

hijo autistic no permitido en viaje de la escuela
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Mi esposa y yo nos conseguimos a llamada de nuestra escuela de 5 hijos de los años que decía que él fuera hogar guardado a partir de 3 diversos viajes a un viaje de la gimnasia que él se está encendiendo pues él no desea instalarlo para el falure. tanto para todos los cabritos está ser igual tratado, y los cotizo “necesito el más básico de derechos humanos la derecha a la inclusión y al partisipation lleno en la comunidad”. el profesor que nos dice que el thathe tiene que permanecer en la escuela es el poli más grande hacia fuera he oído siempre. mi hijo tiene autism, el adhd y terets del savere. deja tan para excluirlo para no incluirlo que NO PIENSO TAN ningún quién podría señalar uso en la dirección correcta de conseguir la ayuda que sería grande.

gracias por los Cbes
que escuchan Kingston Canadá

figlio autistic non permesso sul viaggio della scuola
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
La miei moglie ed io li hanno ottenuti ad una chiamata dalla nostra scuola dei 5 figli di anni che dice a che fosse sede mantenuta da 3 viaggi differenti ad un viaggio che di ginnastica stanno accendendo poichè non desiderano installarli per il falure. così tanto per tutti i capretti è essere uguale trattato e li cito “ho bisogno del più fondamentale dei diritti dell'uomo la destra all'inclusione e al partisipation pieno nella Comunità„. l'insegnante ci che dice che il thathe deve rimanere alla scuola è il poliziotto più grande fuori mi senta mai. il mio figlio ha il autism, il adhd e terets del savere. così lascia per escluderlo per non includerlo che NON PENSI COSÌ alcun chi potrebbe indicare l'uso nel giusto senso ottenere l'aiuto che sarebbe grande.

ringraziamenti per i Cb
ascoltanti Kingston Canada

autistischer Sohn erlaubt worden nicht auf Schulereise
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Meine Frau und ich erhielten einem Anruf von unserer Schule mit 5 Einjahressöhnen, die uns erklärt, daß er gehaltenes Haus von 3 unterschiedlichen Reisen zu einer Gymnastikreise sein- würde, die sie weitergehen, da sie nicht ihn für falure aufstellen möchten. soviel für alle Zicklein sind, behandeltes Gleichgestelltes zu sein, und ich veranschlage „sie benötige das grundlegendste der menschlichen Rechte das Recht zur Einbeziehung und zum vollen partisipation in der Gemeinschaft“. der Lehrer, der erklärt, das, uns muß thathe an der Schule bleiben die größte Bulle ist, heraus ich überhaupt gehört habe. mein Sohn hat savere autism, adhd und terets. läßt so ihn ausschließen, ihn nicht mit einzuschließen, den ICH SO kein DENKE, wer Gebrauch in der rechten Richtung zeigen könnte, Hilfe zu erhalten, die groß sein würde.

Dank für hörendes
Columbium Kingston Kanada

filho autistic não permitido no desengate da escola
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Meus esposa e eu começamos uma chamada de nosso 5 anos - escola velha dos filhos que diz nos que seria repouso mantido de 3 desengates diferentes a um desengate que do gymnastics estão indo sobre porque não querem o ajustar acima para o falure. tanto para todos os miúdos é ser igual tratado, e eu cito-os “necessito o mais básico de direitas humanas a direita ao Inclusion e ao partisipation cheio na comunidade”. o professor que diz que nos o thathe tem que permanecer na escola é o chui o mais grande para fora eu me ouvi sempre. meu filho tem o autism, o adhd e os terets do savere. deixa assim para exclui-lo para não o incluir que EU NÃO PENSO de ASSIM nenhum quem poderia apontar o uso no sentido correto começar a ajuda que seria grande.

agradecimentos para cb
escutando kingston Canadá

autistic den inte tillåtna sonen skolar på snubblar
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Min fru och jag fick en appell från våra 5 åriga sons skolar träffande oss att han skulle hålls hem från olika 3 snubblar till gymnastik snubblar dem går på, som de inte önskar upp till uppsättningen honom för falure. så mycket för alla ungar ska behandlas lika, och jag citerar ”dem behöver det mest grundläggande av människahöger sida rakt till medräknandet och till den fulla partisipationen i gemenskapen”. den träffande lärare oss thathe måste staget på att skola är den största snuten, ut som jag har någonsin hört. min son har savereautism, adhd och terets. låter så för att utesluta honom för att inte inkludera honom som JAG INTE FUNDERARE SÅ någon vem kunde peka bruk i rätt riktning att få hjälp som skulle är stor.

tack för lyssnande
cb kingston Kanada

аутистический сынок позволенный на отключении школы
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Мои супруга и я получили звонок от нашего 5 год - старой школы сынков говоря нам что он будет, котор держат домом от 3 по-разному отключений к отключению гимнастики, котор они идут дальше по мере того как они не хотят установить его вверх для falure. so much для всех малышей быть обработанным равным, и мне закавычу «их нужно самое основное гуманитарных прав право к включению и к полному partisipation в общине». , котор учитель говоря нам thathe должно остаться на школе будет самым большим полисменом вне я всегда слышал. мой сынок имеет autism, adhd и terets savere. так препятствует для того чтобы исключить его для того чтобы не включить его, котор Я НЕ ДУМАЮ НАСТОЛЬКО NIKAKое одно смогло указать польза в правом направлении получить помощь была бы больш.

спасибо за слушая
cb kingston Канаду

autistische zoon toegestaan niet op schoolreis
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Mijn vrouw en ik kreeg een vraag van onze school van 5 éénjarigenzonen vertellend ons dat hij gehouden huis van 3 verschillende reizen aan een gymnastiekreis zou zijn zij gaan aangezien zij niet hem voor falure willen opzetten. zo veel voor alle jonge geitjes moet behandelde gelijke zijn, en ik citeer „zij vereis het meest basis van rechten van de mens het recht op Opneming en op volledige partisipation in de gemeenschap“. de leraar die ons thathe moet op school blijven is grootste cop vertelt uit ik ooit heb gehoord. mijn zoon heeft savere autisme, adhd en terets. laat zo hem uitsluiten hem niet omvatten ik DENKEN ZO om het even wie niet wie gebruik in de juiste richting kon richten om hulp te krijgen die groot zou zijn.

dank voor het luisteren
cb Kingston Canada

إبنة مصاب بالتوحد لا يسمح على مدرسة رحلة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
ي حصل زوجة وأنا دعوة من نا 5 [ير-ولد] بنات مدرسة يقولنا أنّ هو كان يحافظ منزل من 3 رحلات مختلفة إلى رياضة بدنيّة رحلة هم يكون يذهبون فوق بما أنّ هم لا يريدون أن يثبته فوق ل [فلور]. كثيرا لكلّ جديات أن يكون يعامل كفؤ, ويقتبس أنا "هم يحتاج ال أكثر أساسيّة من [هومن ريغتس-] الحق إلى تضمن وإلى يشبع [برتيسبأيشن] في الجماعة". المعلمة يقولنا [ثث] يضطرّ بقيت في مدرسة يكون الشرطية كبيرة خارجا أنا يتلقّى في أيّ وقت أسمع. يتلقّى إبنتي [سفر] حالة توحّد, [أدهد] و [ترتس]. هكذا يترك استثنيته لا تضمّنته أنا لا أفكّر هكذا أيّ واحدة الذي استطاع دللت إستعمال في ال يصحّ اتّجاه أن يحصل مساعدة أنّ كان عظيمة.

شكور ل يستمع
كولومبيوم كنغستون كندا